顺德区第四人民医院：守护孩子的“心” 危机“无处遁形”
近日，顺德区第四人民医院举办顺德区2024年校园心理危机干预培训班（第二期），顺德区心理危机干预队伍、心理援助热线人员、医校融合工程试点学校专兼职心理教师、各健共体精神心理卫生工作者等80余人参加，培训旨在进一步加强对全区中小学校心理健康教育工作的指导和支持，推动建立健全顺德区校园心理危机干预体系，为学生的健康成长保驾护航。本次培训内容丰富，形式多样，干货满满。来自精神心理领域的多名专家学者齐聚一堂，为学员们带来了精彩的讲座与实操演练。中国医师协会精神科医师分会副会长刘铁榜带来主题为“心理课堂之给家长的十条建议”的学术讲座，他深入剖析了原生家庭与青少年成长的关系，通过丰富的案例，引出父母的言传身教对孩子的积极影响；顺德职业技术学院心理健康教研室副主任李怡和讲授了“学校心理危机预防与干预的应对策略”；顺德区第四人民医院党委书记李耀东详细讲解了“校园心理危机早期识别与干预”，分享如何及早发现、及早识别、及早预防学生的心理问题。
现场还邀请了顺德区第四人民医院副院长吴光怀结合丰富的案例讲授了“应激和相关心理、精神障碍的识别与处理”；顺德区第四人民医院心理医学科主任郑庆梅讲授了“青少年情绪障碍的处置策略”；顺德区第四人民医院公共精神卫生科副主任刘俊贤对医校融合心理筛查干预工作政策进行解读；顺德区第四人民医院心理治疗师赵彩带领学员进行了团体辅导体验，让大家一起感受团体辅导带来的身心放松。
培训班还特别设置了实操演练环节，在深圳市康宁医院、安心行动心理工作室主任徐福山指导下，学员们分组进行演练、互动活动，掌握了更多实用的应对策略与技巧，增强了实践能力。
“两天的培训收获很多，听课后我对心理危机干预的整个流程、遇到紧急事件的处理方式等方面的认知都有了更清晰的脉络。”西山小学滨江学校的心理老师辛丽娜是入职一年多的年轻教师，她表示，此次专题培训让她在丰富的实例、实操中得到锻炼，不仅加强了对校园心理危机干预的理论知识，还提升了在面对心理危机时保持冷静和有效干预的实用技巧。
顺德区第四人民医院副院长吴光怀介绍，顺德区校园心理危机干预培训班是在响应国家关于加强中小学生心理健康教育的号召下，在顺德区持续深化医改、推进医校融合工程、成立“顺德区未成年人心理异常防治管中心”和成立“顺德青少年情绪障碍联盟”等工作背景下进行，培训不但提高了相关领域人员对学生心理问题的识别、干预和转介能力，更加强了社会各界对校园心理危机的认识与重视程度。未来，该院将充分利用其专业优势，继续加强“医校家社”多方协同，促进学生身心和谐发展。
珠江商报
加强对校园心理危机的认识与重视程度，促进学生身心和谐发展 继续加强“医校家社”多方协同，促进学生身心和谐发展。
越来越重视心理健康了
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