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为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》及广东省教育大会精神,推动人工智能技术与教育教学深度融合,3月7日上午,勒流街道工委党校联合宣传文体旅游和教育办公室,在勒流育贤实验学校举办中小学教师“人工智能+教育”专题培训。
本次培训特邀华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院副院长柴少明教授作专题授课,勒流街道教研员、各中小学领导、教学骨干、信息技术教师代表等共130余人参加了培训。
聚焦AI赋能教育
聘任专家引领创新
活动伊始,勒流街道教育助理、教研中心主任胡静为柴少明教授颁发“勒流少年工程院顾问”聘书,此次聘任是街道深化青少年科技创新教育的重要举措,期待通过高校专家的智力支持,推动人工智能与工程实践结合,为青少年科技教育注入新动能。
专家解读前沿趋势
探索教育变革路径
在专题培训环节,柴少明教授以《人工智能赋能课堂教学改革与创新》为题,系统梳理了AI技术对教育生态的深刻影响并推介了当前应用较为广泛的多款AI工具。
他结合“数字化教育”“AI+课堂”等热点,剖析了人工智能在个性化教学、智能管理、教育评价等场景的应用潜力,并强调:“教师应主动拥抱技术变革,以理性应用与创新思维构建‘智慧型教育’模式,培养适应未来的创新型人才。”他呼吁教育工作者要主动融入AI时代,加强教育创新,改革课堂教学模式,让我们的课堂更具创造力和生命力。
讲座内容兼具理论高度与实践指导性,给教师们带来前沿视角与实践启发,为探索“人工智能+教育”提供了新的思路。
强化数字素养培育
构建AI教育新生态
胡静在总结中提出,各校需以此次培训为契机,积极制定“人工智能+教育”实施路径,重点推进三方面工作:一是学校要进一步组织关于人工智能的培训学习活动,迅速更新广大教师的教育数字化观念,做到与时俱进;二是积极开展人工智能教学应用项目研究,探索校本化实践模式,切实优化教学与管理工作;三是依托信息技术中心教研组,组织系列教师技能培训,以人工智能深化勒流街道幸福课堂的创新
据悉,勒流街道将横向贯通街道工委党校、党建组织办和宣教办等多部门师资力量和课程资源,统筹建立“专家引领+校本实践+成果孵化”的推进机制,推动教育与新质生产力融合发展,持续深化教育数字化转型,为教育高质量发展注入新活力。
来源:匠心勒流
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